大凉山深处，一人，一驴，七个小时踽踽独行。穿过荒无人烟的密林，踏过溪流、石块和泥泞的小道，郭普全用驴将6个孩子的“营养餐”，从两河乡中心学校送到俄洛村教学点。作为全乡最后一名代课教师，郭普全把人生中最宝贵的28年时光，安放在了这个偏远贫困的地方。北青深一度 蒲晓旭/摄（本栏目由华夏银行特约）
四川甘洛县两河乡泥觉村，现年49岁的郭普全站在一间废弃教室的黑板前，他曾在这里为泥觉村的孩子们授课。1989年第一次来到泥觉村代课时，郭普全才21岁。郭普全是四川雅安汉源县铁厂村人，尽管只有初中学历，但在当时已是村里文化最高的人之一。随着当地对教育越发重视，孩子们都被送至附近的田坝镇上读书。泥觉村教学点也于2012年关闭。
因为村里条件简陋，教室几经更换。这是郭普全刚到泥觉村代课时使用的首间教室，他曾在此教十几位彝族孩子基本的汉语和算数。教室由一间羊圈改成，因窗户没有玻璃，冬季冷风往里直灌，只好搬石头堵住，依靠屋顶的透明亮瓦照明。墙壁上，还依稀残留着当年村长用毛笔写给孩子们的激励语——“穷不读书，穷根难断。富不读书，富不长。”
泥觉村里另一处曾被用于上课的教室，如今已经废弃，地上撂着几袋化肥。在代课初期，郭普全不会彝语，孩子们也听不懂汉语，上课十分吃力。比如教他们认识“1”，就数起一根手指连说带比；教他们认识汉字“多”，就捡些小石子或木棒摆成不等的两堆，再对着多的那堆连说带比。而郭普全也试着向孩子们学些简单的彝语，教学双方只能慢慢适应和磨合。
在泥觉村任教几年后，郭普全掂量着每月60元的工资，自觉太过艰苦，索性辞职。老支书阿什克布便和村长两人走了一天山路，赶到郭普全在汉源的老家，请他无论如何回来代课，帮孩子们走出大山。再加之父亲的劝说，郭普全最终返回泥觉村代课至今。图为已退休的78岁的阿什克布。
那时，泥觉村全村人畜饮水全靠一个水塘，但到了为期半年的枯水期，村民们就要走一两公里外出背水。为了留住郭普全，老支书阿什克布隔三差五地帮郭普全背水。十年前，当地政府将两公里外的溪水引入了村。如今，村民们只要拧开水管，泉水就喷涌而出。图为一位泥觉村的女孩在院中用自来水洗菜。
